Reología de relaves licuefactados y no licuefactados

Avanzado

20 horas

Clases en directo

100% online

495 

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Un curso en el que se introducen los principales conceptos relativos a los materiales fluidos y semisólidos, con el fin de describir la estructura y comportamiento reológico de los relaves y que tiene como objetivo principal proporcionar a profesionales del sector minero-metalúrgico conocimientos suficientes para la caracterización reológica de los relaves,

Durante el curso, además de introducir conceptos clave, como la tensión de cedencia, el comportamiento adelgazante y la tixotropía de los relaves, se exploran los límites de un reómetro rotacional convencional, de sus sensores y del material a ensayar, y se proporcionarán ejemplos prácticos de aplicación de la técnica analítica en el campo de estudio. 

Se pretende que, al finalizar el curso, el alumno sea capaz de:

  • Conocer los principios básicos de la reología y las aplicaciones reométricas a las suspensiones minerales concentradas.
  • Diseñar el óptimo procedimiento reométrico de acuerdo con el instrumento, geometría y material a ensayar.
  • Obtener los parámetros clave implicados en la estabilidad física de las presas de relaves, en especial, la tensión de cedencia del relave.
Para seguir el curso es recomendable poseer conocimientos de mecánica de fluidos y de suelos, análisis físico-químico instrumental y Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente.

1. Introducción a la reología

  • Principios básicos.
  • Viscosidad y ensayos de flujo estable. Viscoelasticidad y dependencia temporal.
  • Ensayos transitorios.
  • Análisis dinamomecánicos (oscilatorios).
  • Reómetros y geometrías.

2.  Metodología de los ensayos

  • El reómetro y las geometrías.
  • Cargado óptimo de la muestra.
  • Elección de los ensayos y condiciones.
  • Cómo asegurarse de que los datos están libres de artefactos.

3. Reología de las suspensiones concentradas

4. Ejemplos prácticos aplicados a cuatro presas de relaves

Las sesiones del curso se imparten a través de la plataforma de formación de MINERÍA CIRCULAR, son síncronas –en directo con los docentes– y siguen la metodología del caso. Además de facilitarse recursos adicionales, para fomentar un aprendizaje interactivo, los alumnos presentarán trabajos, realizarán test de reafirmación de conocimientos y participarán en foros de discusión.

  • 5 sesiones presenciales mediante aula virtual de 2 horas cada una y 10 horas de autoaprendizaje del alumno a través de la plataforma (revisión de la documentación, cumplimentación cuestionarios, participación en foros y tutorías, realización de los trabajos propuestos por el profesor…).
  • Los alumnos tendrán acceso a la plataforma dos días antes del inicio del curso para familiarizarse con su uso y contestar el test de conocimientos iniciales que permitirá a los docentes ajustar, en la medida de lo posible, el contenido de las sesiones.
  • Se facilitarán 2 semanas adicionales de acceso a la plataforma después de la última sesión en directo para revisión de las clases, tutorías, preparación y realización de los cuestionarios finales.